Vous souhaitez l'accompagnement d'un coach pour ?
Réaliser un bilan de compétences chez Agophore Institut du coaching, c’est vous donner toutes les chances pour bénéficier d’un éclairage pour la réussite de votre projet professionnel.
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Valider un ou deux projets sérieux, réalistes et réalisables sur le plan professionnel et personnel en tenant compte de vos attentes, de vos compétences mais aussi de vos contraintes.
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Gagner en confiance et avoir l’assurance de pouvoir mettre en place ce projet.
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Multiplier les points de vue pour alimenter votre projet : soutien du consultant, coach certifié, éclairage par rapport aux enquêtes métiers, Agophore Institut vous guide tout au long de votre démarche.
déroulement d'un bilan les 3 phases clés
Webconférence point d’ancrage à 3 mois : Suivre la mise en œuvre de votre plan d’actions et les impacts du bilan
NOTRE MISSIOn
Accompagner les Entreprises et les Hommes dans leur développement, leur autonomie et leur performance
Présentation de la démarche et méthodes mobilisées :
1 - Phase préliminaire : Introduction
- Entretien individuel 4h : analyse de votre demande, de vos motivations des objectifs du Bilan de Compétences – Concrétisation des engagements mutuels et du déroulé du Bilan de Compétences – Diagnostic de votre parcours et situation professionnelle – Mise en avant des critères de satisfaction ou d’insatisfaction et des compétences.
- Travail individuel : Réalisation des tests 2h.
2 - Phase d'investigation : les étapes
- Entretien individuel 3h : restitution des tests – Mise en exergue des premiers domaines et métiers en lien avec votre profil. Remise des moyens pour l’investigation des métiers.
Travail individuel : Recherche sur les métiers et élaboration du tableau investigation métiers 14h. - Entretien individuel 4h : travail sur les points positifs et négatifs de chaque métier investigué
Travail individuel : mise à jour du tableau investigation métiers 3h. - Entretien individuel 2h : séance de coaching pour verbaliser ses projets avec l’échelle de DILTS – Choisir les projets alignés.
Travail individuel : définir vos compétences acquises et transférables 7h. - Entretien individuel 1h : définir vos valeurs et mettre en avant la cohérence avec votre projet.
Travail individuel : ajuster votre projet à court et moyen terme 3h. - Entretien individuel 1h : déterminer les besoins de formation avec le SCORE.
Travail individuel : rechercher les organismes de formation ou écoles en cohérence vos besoins 4h. - Entretien individuel 1h : élaborer le plan d’action de mise en œuvre du projet à court et moyen terme.
Travail individuel : programmation des actions 2h.
3 - Phase de conclusion
- Entretien individuel 2h : Présentation de la synthèse, partage, ajustements et remise du document en format papier, document qui sera ensuite détruit dans notre base.
Dans le cadre de la la confidentialité et du respect de la législation en vigueur : nous détruirons les documents élaborés pour la réalisation du bilan de compétences dès celui-ci terminé.
La synthèse sera détruite à 3ans.
Méthodes pédagogiques
LES DIFFERENTES PHASES SONT INTERACTIVES
- Réaliser son bilan personnel et professionnel,
- Se connaître mieux, cerner ses centres d’intérêts, valeurs et aptitudes,
- Repérer les savoirs faire professionnels (stages et expériences professionnelles diverses…),
- Découvrir, parmi ses compétences, celles qui sont valorisables dans une évolution de missions.
APPRENDRE A RECHERCHER L'INFORMATION SUR LES COMPETENCES ACQUISES
- Préciser le projet professionnel qui prendra en compte le bilan personnel et professionnel, et les informations recueillies sur le marché du travail afin de décider d’un projet professionnel ayant des chances d’aboutir.
ÉTABLIR UN PLAN D'ACTION POUR LA MISE EN ŒUVRE DU PROJET
- Identifier les étapes à mener,
- Anticiper les différents obstacles.
PROGRAMME
VOUS SOUHAITEZ EN SAVOIR PLUS ?
PRÉ-REQUIS
Aucun
PUBLIC
Cette formation s’adresse à toute personne souhaitant définir un projet professionnel
PRIX
Des tarifs adaptés à chaque besoin en fonction du nombre d’heures de face à face avec votre coach !
2000€ HT soit 2400 € TTC
LES DISPOSITIFS DE FINANCEMENT :
CPF, Plan de Développement des Compétences, France Travail, Particulier, Employeur, OPCO
ACCESSIBILITE
La formation est accessible aux personnes handicapées sans discrimination. Pour toute demande particulière, des aménagements peuvent être mis en place pour accueillir, dans des conditions propices à leur réussite, les personnes en situation de handicap.
Le bilan de compétences est une étape clé pour faire le point sur votre carrière et envisager une reconversion ou une évolution professionnelle. Chez Agophore Institut, nous vous proposons un accompagnement personnalisé pour identifier vos compétences, vos motivations et définir un projet professionnel cohérent avec vos aspirations. Ce processus vous permet de prendre du recul sur votre vie professionnelle et de construire un plan d’action réaliste.
Notre programme se compose de plusieurs phases :
agophore-institut.comPhase préliminaire : analyse de votre demande et définition des objectifs.Phase d’investigation : exploration de vos compétences, intérêts et valeurs.Phase de conclusion : élaboration d’un plan d’action pour concrétiser votre projet.Le bilan peut être réalisé en présentiel ou à distance, selon vos préférences. Un suivi est assuré tout au long du processus pour vous accompagner dans vos réflexions et décisions.
Le bilan de compétences s’adresse à toute personne souhaitant faire le point sur sa carrière, qu’elle soit en poste, en recherche d’emploi ou en réflexion sur une reconversion. Il est particulièrement utile pour ceux qui souhaitent identifier de nouvelles ressources internes et externes pour évoluer professionnellement.
Réaliser un bilan de compétences avec Agophore Institut vous permet de :Mieux vous connaître et valoriser vos atouts.Clarifier vos objectifs professionnels.Élaborer un projet réaliste et réalisable.Gagner en confiance pour aborder l’avenir professionnel avec sérénité.
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+1Nos bilans sont conçus pour vous offrir un accompagnement de qualité, adapté à vos besoins spécifiques.